Die vier Grundbedürfnisse von Kindern und ein neuer Zugang zur Veränderung von herausforderndem Verhalten

Aggressivität, Rückzug, Verweigerung, starke Unruhe oder heftige Gefühlsausbrüche können den Kita-Alltag erheblich belasten. Übliche Reaktionen wie Ermahnen, Konsequenzen oder wiederholte Gespräche führen dabei nicht immer zu einer nachhaltigen Veränderung. Dieses Seminar eröffnet einen anderen Zugang: Herausforderndes Verhalten wird nicht nur als Störung betrachtet, sondern als Hinweis auf ein möglicherweise unerfülltes Grundbedürfnis. Im Mittelpunkt stehen die Bedürfnisse nach Bindung, Orientierung und Kontrolle und Sicherheit, Selbstwertschutz sowie Lust und dem Lernen von Frustrationstoleranz. Anhand konkreter Situationen aus dem Kita-Alltag lernen die Teilnehmenden, Verhalten besser einzuordnen, mögliche Ursachen zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren. Gemeinsam werden praktische Handlungsmöglichkeiten entwickelt, die Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung unterstützen und zugleich Fachkräfte und Teams entlasten. Für alle, die nicht nur auf schwieriges Verhalten reagieren, sondern verstehen möchten, was ein Kind damit ausdrückt – und wie echte Veränderung möglich werden kann.